Педагогическое образование: ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ
Профессиональная переподготовка дистанционно.
Цель:
Профессиональная переподготовка.
Категория слушателей:
Лица имеющие среднее/высшее профессиональное образование.
Срок обучения:
280 часов / 1.5 месяца. Стоимость обучения 9 000 руб.
520 часов / 3.5 месяца. Стоимость обучения 12 000 руб.
Итоговый документ:
Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в избранной сфере.
Форма обучения:
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
Образцы документов
Учебный план программы профессиональной переподготовки
«Педагогическое образование :педагог-психолог»
Срок обучения: 520 часов
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | История психологии | 23 | 10 | 7 | 6 |
| 2. | Общая психология | 24 | 10 | 8 | 6 |
| 3. | Педагогика | 20 | 8 | 7 | 5 |
| 4. | Психология личности | 20 | 8 | 7 | 5 |
| 5. | Возрастная психология | 20 | 8 | 7 | 5 |
| 6. | Теория и методика обучения и воспитания | 20 | 8 | 7 | 5 |
| 7. | Профессиональная этика психолога | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 8. | Педагогическая психология | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 9. | Дифференциальная психология | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 10. | Специальная педагогика | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 11. | Специальная психология | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 12. | Психодиагностика | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 13. | Психолого-педагогическая коррекция | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 14. | Основы консультативной психологии | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 15. | Методы активного социально-психологического обучения | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 16. | Методические основы обучения дисциплинам психолого-педагогического цикла | 35 | 14 | 12 | 9 |
| 17. | Инклюзивное и интегрированное образование | 35 | 14 | 12 | 9 |
| Итоговая аттестация | 8 | ||||
| ИТОГО | 520 | ||||
Срок обучения: 280 часов
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | История психологии | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 2. | Общая психология | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 3. | Педагогика | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 4. | Психология личности | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 5. | Возрастная психология | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 6. | Теория и методика обучения и воспитания | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 7. | Профессиональная этика психолога | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 8. | Педагогическая психология | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 9. | Дифференциальная психология | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 10. | Специальная педагогика | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 11. | Специальная психология | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 12. | Психодиагностика | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 13. | Психолого-педагогическая коррекция | 20 | 10 | 6 | 4 |
| 14. | Основы консультативной психологии | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 15. | Методы активного социально-психологического обучения | 20 | 10 | 6 | 4 |
| 16. | Методические основы обучения дисциплинам психолого-педагогического цикла | 20 | 10 | 6 | 4 |
| 17. | Инклюзивное и интегрированное образование | 18 | 8 | 6 | 4 |
| Итоговая аттестация | 8 | ||||
| ИТОГО | 280 | ||||




