Методологические основы коррекции и профилактики тревожности у детей младшего школьного возраста и подростков.
Диплом в соответствии с требованиями государственного законодательства Российской Федерации
Цель:
Повышение квалификации.
Категория слушателей:
Лица имеющие среднее/высшее профессиональное образование.
Срок обучения:
144 часа / 1 месяц. Стоимость обучения 5 000 руб.
Итоговый документ:
Удостоверение о повышении квалификации.
Форма обучения:
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
Учебный план программы повышения квалификации
«Методологические основы коррекции и профилактики тревожности у детей младшего школьного возраста и подростков»
Срок обучения: 144 часа
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | История и современное состояние проблемы тревожности | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 2. | Историко-философский контекст тревожности и страха | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 3. | Тревожность и страх в экзистенциальной философии, психологии и психиатрии | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 4. | Тревожность и страх в классическом психоанализе | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 5. | Проблемы школьной тревожности | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 6. | Особенности возникновения невроза: его виды и генезис | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 7. | Страх и тревога в генезе неврозов | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 8. | Возникновение школьных неврозов | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 9. | Тревожность как показатель неблагополучного личностного развития подростков | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 10. | Методы диагностики тревожности у детей и подростков | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 11. | Методологические основы коррекции и профилактики тревожности | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 12. | Коррекция тревожности младших школьников методом рисуночной терапии | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 13. | Тренинговые методы работы с младшими школьниками | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 14. | Социально-психологический тренинг с подростками как средство коррекции | 10 | 4 | 3 | 3 |
| 15. | Программа социально-психологического тренинга для подростков «саморазвитие личности» | 10 | 4 | 3 | 3 |
| Итоговая аттестация | 2 | ||||
| ИТОГО | 144 | ||||