Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ).
Повышение квалификации дистанционно.
Диплом в соответствии с требованиями государственного законодательства Российской Федерации
Цель:
Повышение квалификации.
Категория слушателей:
Лица имеющие среднее/высшее профессиональное образование.
Срок обучения:
144 часа / 1 месяц. Стоимость обучения 5 000 руб.
Итоговый документ:
Удостоверение о повышении квалификации.
Форма обучения:
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
Учебный план программы повышения квалификации
«Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)»
Срок обучения: 144 часа
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | Нейропсихология гиперактивного поведения с дефицитом внимания | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 2. | Нейрофизиологические основы СДВГ | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 3. | Признаки синдрома дефицита внимания с гиперактивностью в рамках медицинского подхода | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 4. | Психолого-педагогическая и нейропсихологическая диагностика детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 5. | Структура проблем СДВГ,особенности консультирования и методы коррекции | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 6. | Дети с СДВГ как психолого-педагогическая проблема | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 7. | Основные варианты поведенческих и образовательных проблем детей с СДВГ | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 8. | Принципы построения системы психолого-педагогического сопровождения учащихся с СДВГ в начальной школе | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 9. | Методологические основы решения психолого-педагогических проблем детей 6-10 лет с СДВГ | 16 | 8 | 5 | 3 |
| Итоговая аттестация | 2 | ||||
| ИТОГО | 144 | ||||