ФГОС образования для детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации
Повышение квалификации дистанционно
Цель:
Профессиональная переподготовка.
Категория слушателей:
Лица имеющие среднее/высшее профессиональное образование.
Срок обучения:
72 часа / 2 недели. Стоимость обучения 1 600 руб.
144 часа / 1 месяц. Стоимость обучения 2 200 руб.
Итоговый документ:
Удостоверение о повышении квалификации.
Форма обучения:
Дистанционное обучение (заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий).
Образцы документов
Учебный план программы повышения квалификации
«ФГОС образования для детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации»
Срок обучения: 144 часа
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение обучения для лиц с ОВЗ | 14 | 6 | 5 | 3 |
| 2. | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 3. | Методы специального образования | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 4. | Формы организации специального образования лиц с ОВЗ | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 5. | Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями для развития у них творческих способностей | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 6. | Специальное образование детей дошкольного возраста с ОВЗ | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 7. | Образовательный процесс в специальных дошкольных образовательных учреждениях | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 8. | Коррекция и подготовка к школьному обучению старших дошкольников | 16 | 8 | 5 | 3 |
| 9. | Игровые технологии как вид педагогических технологий | 16 | 8 | 5 | 3 |
| Итоговая аттестация | 2 | ||||
| ИТОГО | 144 | ||||
Срок обучения: 72 часов
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение обучения для лиц с ОВЗ | 6 | 2 | 2 | 2 |
| 2. | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 3. | Методы специального образования | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 4. | Формы организации специального образования лиц с ОВЗ | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 5. | Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями для развития у них творческих способностей | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 6. | Специальное образование детей дошкольного возраста с ОВЗ | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 7. | Образовательный процесс в специальных дошкольных образовательных учреждениях | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 8. | Коррекция и подготовка к школьному обучению старших дошкольников | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 9. | Игровые технологии как вид педагогических технологий | 8 | 4 | 2 | 2 |
| Итоговая аттестация | 2 | ||||
| ИТОГО | 72 | ||||
Срок обучения: 108 часов
| № п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудо-емкость,ч | По учебному плану дистанционные занятия,ч | Самостоятельная работа слушателей,ч | |
|---|---|---|---|---|---|
| Лекции,ч | Практи-ческие занятия,ч | ||||
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение обучения для лиц с ОВЗ | 8 | 3 | 3 | 2 |
| 2. | Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования | 10 | 5 | 3 | 2 |
| 3. | Методы специального образования | 8 | 3 | 3 | 2 |
| 4. | Формы организации специального образования лиц с ОВЗ | 10 | 5 | 3 | 2 |
| 5. | Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями для развития у них творческих способностей | 10 | 5 | 3 | 2 |
| 6. | Специальное образование детей дошкольного возраста с ОВЗ | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 7. | Образовательный процесс в специальных дошкольных образовательных учреждениях | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 8. | Коррекция и подготовка к школьному обучению старших дошкольников | 15 | 7 | 5 | 3 |
| 9. | Игровые технологии как вид педагогических технологий | 15 | 7 | 5 | 3 |
| Итоговая аттестация | 2 | ||||
| ИТОГО | 108 | ||||




